9月28日上午，濟南校區(qū)黨委理論學(xué)習(xí)中心組組織專題學(xué)習(xí)，集中學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在全國教育大會上的講話精神，理論學(xué)習(xí)中心組成員參加學(xué)習(xí)活動。

校區(qū)黨委常務(wù)副書記高永軍帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了教育部黨組下發(fā)的《關(guān)于認真學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會精神的通知》和習(xí)近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神，并從強調(diào)5個“人”的工作目標(biāo)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，加快推進教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強國、辦好人民滿意的教育；闡述9個“堅持”，是教育改革發(fā)展提出的一系列新理念新思想新觀點；明確1個“根本任務(wù)”，就是我們的教育必須把培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才；要在6個方面“下功夫”，進一步豐富了德智體美勞五育并舉的工作目標(biāo)體系；圍繞1個“目標(biāo)”，就是要把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各環(huán)節(jié)，貫穿基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育各領(lǐng)域；堅決克服5個“唯”，要深化教育體制改革，健全立德樹人落實機制，扭轉(zhuǎn)不科學(xué)的教育評價導(dǎo)向，從根本上解決教育評價指揮棒問題；著重培養(yǎng)創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型3種人才；家庭要做好4個“一”等方面對習(xí)近平總書記在全國教育大會上的重要講話作了梳理和講解。

通過學(xué)習(xí)，大家一致認為，全國教育大會是中國特色社會主義進入新時代后召開的一次具有里程碑意義的大會，講話精神系統(tǒng)闡釋了對教育事業(yè)發(fā)展的一系列新理念新思想新觀點，為加快推動教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強國、辦好人民滿意的教育指明了方向。

高永軍在總結(jié)講話中強調(diào)，黨委中心組成員肩負著校區(qū)改革發(fā)展的重任，要認真學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好、貫徹好習(xí)近平總書記重要講話精神，準(zhǔn)確把握好教育事業(yè)發(fā)展面臨的新形勢新任務(wù)，把握好 “培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人、靠誰培養(yǎng)人”等一系列根本性問題，把握好轉(zhuǎn)時態(tài)、轉(zhuǎn)語態(tài)、轉(zhuǎn)狀態(tài)、轉(zhuǎn)心態(tài)的工作方法，切實在吃透精神、悟透內(nèi)涵、務(wù)求實效上下功夫，恪盡職守、扎實工作，為學(xué)校第三次黨代會的勝利召開營造良好氛圍。