各教學部：

根據(jù)校黨委有關文件要求，緊密圍繞貫徹落實中央16號文件精神和山東省《關于進一步加強高等學校學生形勢與政策教育工作的實施意見》，切實加強和改進大學生思想政治教育，現(xiàn)將濟南校區(qū)本學期《形勢與政策》課教學的有關安排通知如下：

一、課程性質(zhì)及意義：

《形勢與政策》課是高校學生思想政治教育的重要內(nèi)容之一，是對學生進行形勢與政策教育的主渠道、主陣地，是大學生的一門必修課，在大學生思想政治教育中擔負著重要使命，具有不可替代的重要作用。任課老師必須高度重視，精心備課，明確《形勢與政策》課的教學目標，不斷增強形勢與政策教育的針對性和時效性，提高大學生的思想政治素質(zhì)，促進大學生的全面發(fā)展，切實做好本學期《形勢與政策》課的教學工作。

二、授課內(nèi)容：

1、《江澤民文選》；

2、樹立社會主義榮辱觀；

3、構建社會主義和諧社會專題；

4、黨的十六屆六中全會精神；

5、當前國際形勢與國際關系的狀況、發(fā)展趨勢和我國的對外政策。

三、授課方式與途徑：

本課程要根據(jù)教學需要和學生特點，采取靈活多樣的教學方式。各教學部要努力做到系統(tǒng)講授與形勢報告、專題講座相結合，課堂教學與課外討論、交流相結合，正面教育與學生自我教育相結合。要通過英雄人物事跡和學生先進典型的宣傳，充分發(fā)揮其在思想政治教育中的引導、示范和輻射作用，切實增進教育效果。要把形勢與政策教育與“三下鄉(xiāng)”、“青年志愿者”等活動結合起來，使大學生在社會實踐中接受教育，提高課程的有效性和針對性。

四、授課時間和地點：

授課時間從第四周至第十八周，一般安排在周二下午。授課地點由各教學部自行與教務部門聯(lián)系確定。

五、教學要求：

1、以各教學部為單位成立教學組，組長為各教學部主任，負責組織實施本單位的《形勢與政策》課教學工作。

2、教師由主講教師和輔導教師兩部分組成。主講教師應積極備課，選擇1個專題為學生進行深入講解、分析；教學組長應提前與主講教師聯(lián)系，確定講課內(nèi)容，安排好上課時間；輔導教師應積極組織好學生上課，為學生提供學習材料，將學生對《形勢與政策》課的要求及時反饋給主講教師。

3、校園網(wǎng)宣傳部主頁開設“形勢政策”和“學習資料”欄目，教師、學生所需學習參考資料均可從此下載，不再發(fā)放有關資料。附：各教學部《形勢與政策》課主講教師、輔導教師安排表

 

 

 

 

濟南校區(qū)辦公室

2006年9月19日

 

附：各教學部《形勢與政策》課主講教師、輔導教師安排表

主講教師：

馬光成、高永軍、吳高波、陳　新、劉培東

輔導教師：

教學一部：胡寶征、宋榮華

教學二部：陳　萌、韓　冰

教學三部：毛慶東、董子剛