窗各相關(guān)教學(xué)單位：

為持續(xù)推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)和在線(xiàn)教學(xué)資源進(jìn)行線(xiàn)上線(xiàn)下相結(jié)合的混合式教學(xué)模式改革，經(jīng)研究，決定在2021年春季學(xué)期開(kāi)展線(xiàn)上線(xiàn)下混合式教學(xué)改革試點(diǎn)課程申報(bào)工作?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、 申報(bào)課程條件

1.課程資源。試點(diǎn)課程要有相應(yīng)的線(xiàn)上課程資源（包括教學(xué)視頻、課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教案、課件、作業(yè)、隨堂檢測(cè)、單元考核等），適合通過(guò)線(xiàn)上線(xiàn)下混合式教學(xué)模式開(kāi)展教學(xué)。

2.教學(xué)平臺(tái)。要求依托山東科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)（超星泛雅）、智慧樹(shù)網(wǎng)或中國(guó)大學(xué)MOOC等平臺(tái)與線(xiàn)下實(shí)體課堂面向?qū)W生開(kāi)展線(xiàn)上線(xiàn)下相結(jié)合的混合式教學(xué)應(yīng)用。

3.教師要求。授課教師已經(jīng)依托相關(guān)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)至少開(kāi)展過(guò)2個(gè)周期的混合式教學(xué)，熟悉網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)操作，有著較高的信息化教學(xué)水平。

二、 試點(diǎn)課程教學(xué)準(zhǔn)備

線(xiàn)上線(xiàn)下混合式教學(xué)改革試點(diǎn)課程采用申報(bào)審批制。審批通過(guò)的課程應(yīng)圍繞教學(xué)模式改革做好線(xiàn)上線(xiàn)下混合式教學(xué)相關(guān)準(zhǔn)備工作。

1.做好線(xiàn)上、線(xiàn)下的教學(xué)設(shè)計(jì)。教師做好學(xué)生線(xiàn)上自學(xué)設(shè)計(jì)和線(xiàn)下課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)，并于開(kāi)課前將學(xué)生信息導(dǎo)入課程平臺(tái)。第一次課應(yīng)以面授方式向?qū)W生做好課程學(xué)習(xí)安排，介紹課程要求、學(xué)習(xí)方法、考核標(biāo)準(zhǔn)及平臺(tái)使用方法。線(xiàn)上教學(xué)方面，教師要基于課程平臺(tái)布置學(xué)習(xí)任務(wù)，有計(jì)劃發(fā)布視頻、作業(yè)、測(cè)試、考試，做好線(xiàn)上輔導(dǎo)、答疑、討論、評(píng)價(jià)等教學(xué)活動(dòng)。教學(xué)平臺(tái)學(xué)生學(xué)習(xí)、師生互動(dòng)、測(cè)驗(yàn)作業(yè)等數(shù)據(jù)要完整保留，并將作為教學(xué)督查的重點(diǎn)內(nèi)容。線(xiàn)上學(xué)時(shí)原則上不超過(guò)課程總學(xué)時(shí)的1/4。

2.改革教學(xué)方法。開(kāi)展混合式教學(xué)，應(yīng)以“學(xué)生學(xué)習(xí)為中心”，即線(xiàn)上以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，教師做好設(shè)計(jì)引導(dǎo)；線(xiàn)下課堂大部分時(shí)間交給學(xué)生學(xué)習(xí)（討論式、項(xiàng)目式、體驗(yàn)式等），教師做好引導(dǎo)總結(jié)；課后要經(jīng)常進(jìn)行線(xiàn)上、線(xiàn)下的提問(wèn)、答疑，隨時(shí)監(jiān)測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)情況。同時(shí)，要利用好“學(xué)習(xí)通”、“慕課堂”等信息化教學(xué)工具，加強(qiáng)課堂互動(dòng)，增加課堂的趣味性，提高教學(xué)效率。

3.改革課程評(píng)價(jià)方法，加強(qiáng)過(guò)程化考核。應(yīng)注重考核形式（教師評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)、線(xiàn)上評(píng)價(jià)、線(xiàn)下評(píng)價(jià)等）和考核內(nèi)容（討論、作業(yè)、測(cè)試、出勤等）的多元化。改革期末考試形式和內(nèi)容，提倡論文式、報(bào)告式、答辯式等考核形式，加強(qiáng)非標(biāo)準(zhǔn)化、開(kāi)放式的考核內(nèi)容。線(xiàn)下期末考試成績(jī)占總成績(jī)比重不少于50%，過(guò)程考核占課程成績(jī)比例不低于30%，不高于50%。

三、 其他相關(guān)事項(xiàng)

1.2021年春季學(xué)期開(kāi)課、符合申報(bào)課程條件且已獲批立項(xiàng)一流課程培育項(xiàng)目的線(xiàn)上線(xiàn)下混合式課程，必須申報(bào)線(xiàn)上線(xiàn)下混合式教學(xué)改革試點(diǎn)；不符合申報(bào)條件的課程，建議授課教師在課程正常學(xué)時(shí)以外開(kāi)展改革試點(diǎn)。

2.2020年秋季學(xué)期已獲批開(kāi)展過(guò)課堂信息化教學(xué)模式改革試點(diǎn)的課程，如本學(xué)期繼續(xù)申報(bào)，需同時(shí)提供上學(xué)期課堂信息化教學(xué)模式改革試點(diǎn)報(bào)告，參考格式見(jiàn)附件1。

3.申報(bào)開(kāi)展線(xiàn)上線(xiàn)下混合式教學(xué)改革的課程，經(jīng)審批通過(guò)后，《學(xué)期授課計(jì)劃表》應(yīng)如實(shí)填寫(xiě)每次授課的課程組織形式，以免不在教室上課被認(rèn)定為教學(xué)事故。

4.獲批試點(diǎn)的課程要通過(guò)不同教學(xué)班教學(xué)效果對(duì)比等方式，做好課堂信息化教學(xué)模式改革試點(diǎn)前后教學(xué)效果的對(duì)比工作，學(xué)期末形成報(bào)告，學(xué)校將擇優(yōu)在全校范圍推廣。

5.鼓勵(lì)未申報(bào)試點(diǎn)的課程，在不占用課程正常學(xué)時(shí)的情況下，開(kāi)展依托網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的混合式教學(xué)模式改革嘗試。

四、 材料提交要求

請(qǐng)各教學(xué)單位組織有在線(xiàn)課程建設(shè)和信息化教學(xué)基礎(chǔ)的教師積極申報(bào)。申報(bào)教師填寫(xiě)《山東科技大學(xué)2021年春季學(xué)期線(xiàn)上線(xiàn)下混合式教學(xué)改革試點(diǎn)課程申報(bào)表》（附件2）（上學(xué)期獲批過(guò)的課程需同時(shí)提供附件1），報(bào)所在教學(xué)單位審核，各單位匯總審核通過(guò)的課程信息，青島校區(qū)以學(xué)院、泰安和濟(jì)南以校區(qū)為單位于3月4日上午11:00前將申報(bào)表紙質(zhì)版一式一份報(bào)教務(wù)處教學(xué)科，電子版發(fā)至郵箱：jxk@sdust.edu.cn。

聯(lián)系人：錢(qián)鳳、王鵬，

聯(lián)系電話(huà)：86057504、86057071。

附件：

1.山東科技大學(xué)2020年秋季學(xué)期課堂信息化教學(xué)模式改革試點(diǎn)報(bào)告

2.山東科技大學(xué)2021年春季學(xué)期線(xiàn)上線(xiàn)下混合式教學(xué)改革試點(diǎn)課程申報(bào)表

教務(wù)處

2021年2月27日